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        “萨提亚”在包头各校生根发芽!!!

        浏览次数: 日期:2016年5月3日 15:48

         

         

                4月29日,绘画治疗工作坊后续课程最后一讲在快乐家长学校教室开课,青山区、昆区、东河 区50多名中小学、幼儿园心理健康老师参加课程。这也标志着快乐家长学校培训包头各校心理健康老 师工作圆满结束。    

                课上,李红霞老师指导心理健康老师绘制自己的原生家庭图,并以两两分享方式解读自己的原 生家庭图,让他们觉察原生家庭对自己人生的影响……积极的有哪些?消积的有哪些?如何转化,让 自己成为消极影响的终结者……

                不知不觉中三个小时过去了,老师们普遍感觉意犹未尽,感觉自从学习萨提亚家庭治疗心理学 知识后,人精神了,心情愉悦,能量也提升了。虽然这次培训课程已全部结束,可他们都非常希望这 样的学习能继续下去…… 

         

         

        学习心得实录:

        青山区一机二中老师:

            通过学习开启了一扇心灵之窗,呼吸到了新鲜的空气。在心理学探究方面,从理论到实践有了 进一步的认识和提升,更明白了每个人的成长过程中,心理的抚慰及正能量的吸收是多么重要,家庭 成员之间的和谐与否直接影响着一个人的成长。将所学知识运用在工作中,有了思路,有了具体操作 方法,如绘画疗法、萨提亚家庭图解等,更有信心将学校心理健康工作做扎实出成效。

        包29中老师:

            在学习过程中,开始理解原生家庭关系与自我沟通互动方式,能更好地进行自我觉察,能滋 养自已。在教学过程中,将所学的绘画治疗应用到课程中;在咨询过程中能应用萨提亚的冰山理论与 案主进行探索;在家庭咨询中能够更好给予家长指导。

        包钢幼儿园老师:

            在绘画治疗课程中学习到很多专业知识,自身对心理咨询师的认识更加具体。在整个学习过 程中,对自己的心理进行了剖析,通过实例,发现问题的根源,深刻认识到自身存在的问题来源于何 处;学习到做为一名心理咨询师应如何引领案主;通过绘画内观自身问题的根源,发现自己的内在资 源。在工作实践中,看问题的角度开始转变,遇到问题不再抱怨,并且能够通过自身带动周边人愉快 工作。在对家长工作时,更加得心应手;对幼儿的分析,更加准确。现在,通过自身的引领,已经开 始转化家长的教育、教养方式,能更好地协调孩子之间的关系。 

        东河第三幼儿园老师:

            学习绘画治疗,个人对自己有了更深的觉察!在生活中及家庭关系中,对自己有了新的看法 、新的做法。与此同时,在工作中,面对孩子的行为,学会思考孩子行为背后的内容,理解孩子,和 谐了师生关系,提高了教学效果。期待自己能不断地学习心理学知识,提升自己及处理好各种关系。

        包铁一中老师:

            自从学习绘画治疗后,心情好了,脾气好了,不乱发火了,人也温和多了。有好多事情能想得 开放得下了;能及时关照自己,觉察自己的内心了;也能更多的理解他人,同理他人了。将所学知识 应用于学生中,与沙盘游戏有效结合起来,相得益彰。

         

        所属类别: 校内新闻

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